新華社北京3月21日電 題:“小龍蝦學(xué)院”折射職業(yè)教育“大前景”
辛識(shí)平
最近,湖北潛江一所職業(yè)教育學(xué)院火了。該校設(shè)立的“小龍蝦專業(yè)”,被網(wǎng)友冠以“小龍蝦學(xué)院”名號(hào),學(xué)生還沒畢業(yè)就被“預(yù)定一空”,薪酬也著實(shí)可觀。
“小龍蝦學(xué)院”為什么這么火?“小龍蝦”在廣大“吃貨”中的影響力自不必說,更重要的是,我國小龍蝦產(chǎn)業(yè)正在蓬勃成長,全社會(huì)經(jīng)濟(jì)總產(chǎn)值已突破2600億元,從業(yè)人員數(shù)以百萬計(jì),對(duì)相關(guān)技能人才的需求越來越強(qiáng)烈。一盤盤色香味俱全的小龍蝦端上百姓餐桌,“吃”出一個(gè)大產(chǎn)業(yè),離不開繁育、養(yǎng)殖、烹飪等各種人才的支撐。
“小龍蝦學(xué)院”這道“菜”之所以在就業(yè)市場很吃香,因?yàn)樗仙鐣?huì)需求的“胃口”。細(xì)品這道“菜”,不難咂摸出這樣的“味道”:接上地氣、把握市場脈搏的職業(yè)教育,前景其實(shí)很廣闊。
一直以來,就業(yè)市場存在結(jié)構(gòu)性矛盾:一邊是大學(xué)生存在就業(yè)難,一邊是企業(yè)面臨招工難、用工荒。勞動(dòng)力需求與供給之間“錯(cuò)位”。這恰恰說明經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展急需大批技術(shù)技能人才,只有大力發(fā)展職業(yè)教育,培養(yǎng)大量高素質(zhì)勞動(dòng)者和應(yīng)用型人才,才能從根本上解決這一問題。
在不久前的全國兩會(huì)上,職業(yè)教育話題成為一大熱點(diǎn)。今年政府工作報(bào)告提出,改革完善高職院校考試招生辦法,今年大規(guī)模擴(kuò)招100萬人;改革高職院校辦學(xué)體制,引導(dǎo)一批普通本科高校轉(zhuǎn)為應(yīng)用型大學(xué);中央財(cái)政大幅增加對(duì)高職院校的投入,支持企業(yè)和社會(huì)力量興辦職業(yè)教育。隨著一系列政策措施落地見效,職業(yè)教育的春天正在到來。
近年來,對(duì)“工匠精神”的呼喚成為社會(huì)共識(shí),一大批能工巧匠從幕后走向臺(tái)前,受到社會(huì)敬仰與尊重。能力是最好的學(xué)歷,本事是最大的優(yōu)勢(shì)。職業(yè)教育的大發(fā)展,也需要?jiǎng)趧?dòng)觀、價(jià)值觀上來一場深刻的革命。有道是“三百六十行,行行出狀元”,職業(yè)不分高低貴賤,憑本事吃飯就值得點(diǎn)贊!消除偏見和誤解的堅(jiān)冰,讓廣大青年憑借一技之長實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,讓各行各業(yè)的勞動(dòng)者都擁有尊嚴(yán)與榮光,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造的無窮活力必然會(huì)競相迸發(fā)。